Kokeellinen psykologia: sen 5 suuntausta ja tavoitteita
Psykologiasta ehdotamme tieteellistä tutkimusta siitä, miten voimme nähdä, oppia, tuntea jne. Kokeellinen psykologia tutkii nämä prosessit kokeellisesta menetelmästä, joka sisältää muuttujien havainnoinnin, tallentamisen ja manipuloinnin.
Muuttujia on kolme: riippumattomat muuttujat, joita kokeilijan manipulointi; riippuvat muuttujat, jotka ovat rekisteröityjä ja outoja tai puuttuvia muuttujia, jotka voivat esiintyä tutkittavalla prosessilla. Tässä artikkelissa keskustelemme eri näkökulmista mikä on sisällä kokeellista psykologiaa .
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologian historia: tekijät ja pääteoria"
Kokeellisen psykologian virrat
Historiallisesti tärkeimmät näkökulmat psykologian alalla ovat seuraavat.
1. Rakenteellisuus
Structuralismi, jonka edustaja oli Wilhelm Wundt, oli tieteellisen psykologian ensimmäinen viritys suhteessa havaintoprosesseihin. Heille havainnointi määräytyy aivojen rakenteiden mukaan, joita kohteella on. Näitä rakenteita ei anneta innately , mutta ne syntyvät havaitun tyyppisen oppimisprosessin kautta.
Rakenteellisuudella on empiristinen komponentti, niin että havainnointia tutkitaan antamalla laajan kiinnostuksen tunteelle analyysisyksikönä. Tämä analyysi johti kynnysarvojen kehittämiseen ja tutkimiseen, mikä johti psykofysiikkaan. Täten käsitys riippuu stimuloinnista ja tunne on monimutkaisen oppimisprosessin tulos.
2. Gestalt
1900-luvun alussa esiintyy psykologinen virta, Gestaltin teoria . Sen mukaan koko on paljon enemmän kuin osien yksinkertainen liitos.
Gestaltissa käytetään tarkkailijan tietoista kokemusta, jota kutsutaan myös "fenomenologiseksi kuvaukseksi", jossa, toisin kuin strukturalismin, kohteen ei tarvitse syrjiä käsityksiä vaan pikemminkin kuvata dataa mahdollisimman objektiivisesti. havaittavasta kohtauksesta.
Gestaltin psykologit he antoivat erityistä merkitystä havaittaville ominaisuuksille , joka tulee tuotteeksi, joka syntyi havaintoelämän eri osien välisestä suhteesta. Heille komponenttien organisaatio ja suhteet toteutettiin järjestäytyneesti ja luotiin joukko lakeja. Lisäksi periaatteet, jotka muodostavat käsityksemme, eivät johtuneet siitä, mitä oppinut oli oppinut havaittavasti, vaan syntyneiden aivojen rakenteiden vuorovaikutuksen ympäristön kanssa.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Gestaltin teoria: lakit ja perusperiaatteet"
3. Behaviorismi
Tämä nykyinen syntyi 1900-luvun ensimmäisellä neljänneksellä. Tämä keskittyi niin paljon käyttäytymisen tutkimiseen, että hänen tutkimuksissaan keskityttiin siihen pikemminkin kuin havainnolliseen kokemukseen, joka oli hyvin yksinkertainen pyrkimyksenä parantaa hänen kokeilunsa selittävää kapasiteettia.
Siten Pavlovin työstä käyttäytymistutkijat kuten Whatson tai B. F. Skinner ottivat kokeellisen psykologian poikkeukselliseen kehitystasoon.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Behaviorism: historia, käsitteet ja pääkirjoittajat"
4. Kognitiivinen psykologia
Entinen kaksikymmentäluvun toinen puoli tulee kognitiiviseen psykologiaan, joka toisin kuin käyttäytymismalli, keskittyy sellaisten prosessien tutkimukseen, jotka muuttavat tiedon tulon aiheen vastauksena. Näitä prosesseja kutsutaan kognitiivisiksi ja viitataan havaintoaineiston käsittelemiseen samasta havainnollisesta kokemuksesta, johon myös aiemman kokemuksen ja sen subjektiivisten ominaisuuksien vaikutukset vaikuttavat.
Kognitiiviset psykologit käyttävät "tietokoneen metaforaa" , jossa he käyttävät termiä "syöttö" viittaamaan tiedon syöttöön ja "lähtö" viittaamaan käyttäytymiseen. Kognitiivisten prosessien toimivuuden selittämiseksi he pitivät sitä elementtinä, joka esittää tiettyä rakennetta ja sarjaa vuorovaikutuksia. Tapa, jolla tätä rakennetta ja komponenttien vuorovaikutusta kuvataan, kutsutaan "vuokaavioiksi".
Kognitiivisen psykologian tutkimus osoitti, että havainnollisten tietojen käsitteleminen hajosi samoin kuin sen käsittelyyn liittyvät prosessit voidaan suorittaa sarjamuotoisella, rinnakkaisella, automaattisella (ei-tietoisella) tai kontrolloidulla tavalla.
5. Laskentamalli
Computationalism, jonka edustaja oli David Marr , syntyi tietokoneen metaforaalin radikalisoitumisesta.Heille tietokone on toinen käsittelyjärjestelmä, joka ihmisen mielen tavoin käsittelee tietoa, joka tuotti kognitiotieteitä, mikä on monialaista suuntausta, joka tutkii kognitiivisia prosesseja ja alkaa havaittavista.
Kolme eri analyysitasoa: "laskennallinen" taso pyrkii vastaamaan kysymykseen siitä, mitä järjestelmän tarkoitus on tutkia, mikä osoittaa järjestelmän päämäärän ja tarkoituksen. Algoritmisella tasolla pyritään selittämään, miten toiminta suoritetaan joiden ansiosta järjestelmä voi saavuttaa tavoitteensa ja "toteutus" -aseman, joka on kiinnostunut järjestelmän fyysisestä toteutuksesta.
