yes, therapy helps!
Mikä on positiivinen tai negatiivinen vahvistus psykologiassa?

Mikä on positiivinen tai negatiivinen vahvistus psykologiassa?

Maaliskuu 4, 2024

B. F. Skinner, joka on yksi behavioristisen orientaation keskeisistä teoreetikoista, määritti vahvistus oppimistyypiksi, joka perustuu käyttäytymisen yhdistämiseen ja siitä aiheutuviin seurauksiin, mikä lisää tai pienentää todennäköisyyttä, että se toteutetaan uudelleen. Kun ne ovat negatiivisia, puhumme rangaistuksesta ja kun ne ovat myönteisiä vahvistuksia.

Oppimalla vahvistamalla erotamme kaksi seurausta: positiivinen ja negatiivinen vahvistaminen . Vaikka positiivinen vahvistus tapahtuu, kun käyttäytyminen edellyttää palkinnon saamista, negatiivinen vahvistus koostuu aversivisen ärsykkeen välttämisestä tai poistamisesta. Katsotaanpa molempien menettelyjen pääominaisuudet.


  • Aiheeseen liittyvä artikkeli: "5 käyttäytymisen muutostekniikat"

Vahvistus ja operanttikäsittely

Käsitteet "positiivinen vahvistaminen" ja "negatiivinen vahvistaminen" on kehystetty instrumentaalisen tai operanttisen ilmastoinnin paradigmaan . Toisin kuin klassisessa tai pavlovilaisessa ilmastoinnissa, jossa opetetaan ärsykkeen ja vastauksen välistä yhteydenpitoa, instrumentaalissa aihe yhdistää käyttäytymisen suorittamisen tietyin seurauksin.

Operanttilaitteisto syntyi behavioristien Edward Thorndycen työstä, joka tutki prosessia, jolla kissat pääsivät pakenemaan "ongelmakentistä", ja Burrhus F. Skinner, joka järjestelmällisesti kuvaili tämän oppimismenettelyn ominaisuuksia ja mitä eri aloilla, erityisesti koulutuksessa.


Skinner erotti kolmesta instrumentaalisesta oppimisesta : rangaistuksen, joka koostuu aversivaalisen ärsykkeen ilmestymisestä käyttäytymisen suorittamisen jälkeen, laiminlyönnistä, jossa vastaus liittyy palkkion puuttumiseen ja vahvistamiseen, jossa käyttäytyminen palkitaan. Tässä menettelyssä löydämme positiivisen ja negatiivisen vahvistuksen.

Operantin säätelyn yhteydessä käyttäytymisen seuraukset voivat olla positiivisia tai negatiivisia vastaanottajalle; tämä erottelu ei kuitenkaan ole se, joka erottaa positiivisen vahvistuksen negatiiviselta, vaan pikemminkin kun käyttäytymisellä on kiinnostavia seurauksia, puhumme vahvistamisesta , ja rangaistuksen, kun he ovat kiusallisia.

Kun viitataan vahvistamiseen tai rangaistukseen, termit "positiivinen" ja "negatiivinen" eivät viittaa seurauksen miellyttävyyteen vaan pikemminkin tietyn ärsykkeen esiintyminen tai katoaminen : positiivisessa vahvistamisessa opitaan, että palkkio saadaan, jos jotain tehdään ja kielteisesti, että epämiellyttävä ärsyke vältetään tai poistetaan.


  • Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Operaattorin hoito: käsitteet ja päätekniikat"

Mikä on positiivinen vahvistus?

Positiivisen vahvistuksen oppimisessa käyttäytymisen toteuttaminen liittyy miellyttävän seurauksen saamiseen. Tämän ei tarvitse olla esine, ei edes aineellinen ; elintarvikkeet, aineet, hymy, suullinen sanoma tai miellyttävän tunteen ilme ovat todennäköisesti ymmärrettäviä myönteisiksi vahvistajiksi monissa yhteyksissä.

Isä, joka onnittelee nuorta tytärtään aina kun hän käyttää WC: tä oikein, vahvistaa oppimista positiivisella vahvistuksella; Sama tapahtuu, kun yritys tuottaa taloudellisia bonuksia tuottavimmille työntekijöilleen ja jopa silloin, kun saamme laukun pelimerkkejä, kun panostamme kolikkoa myyntiautomaattiin.

Käsite "positiivinen vahvistus" viittaa palkintoon joka seuraa käyttäytymistä , kun taas positiivinen vahvistus on menettely, jonka avulla oppiaine tekee yhdistyksen. Kuitenkin termejä "vahvistaminen" ja "vahvistaminen" käytetään usein keskenään, todennäköisesti siksi, ettei tällaista eroa ole englanniksi.

Teknisestä näkökulmasta voimme sanoa, että positiivisella vahvistuksella on positiivinen epäselvyys konkreettisen vastauksen ja houkuttelevan ärsykkeen välillä. Tietoisuus tästä tilanteesta motivoi aiheen toteuttamaan käyttäytymistä palkkion (tai vahvistamisen) saamiseksi.

Negatiivisen vahvistuksen määrittely

Toisin kuin myönteisessä, kielteisessä vahvistuksessa tapahtuu instrumentaalinen vastaus johtaa avustavan ärsykkeen häviämiseen , eli esine tai tilanne, joka motivoi kohteen paeta tai yrittää olla kosketuksissa sen kanssa.

Käyttäytymisinä, tässä menettelyssä vahvistuminen on aversivisen stimulaation katoaminen tai olemattomuus. Kuten aiemmin on todettu, sana "negatiivinen" viittaa siihen, että palkkio ei ole stimulaation saaminen vaan sen puuttuminen.

Tämäntyyppinen oppiminen jaetaan puolestaan ​​kahteen menettelyyn: paeta koulutus ja välikoulutus. Kiellon kielteisessä vahvistamisessa käyttäytyminen estää aversiivisen ärsykkeen ulkonäön; Esimerkiksi, kun agorafobinen henkilö välttää julkisen liikenteen käyttöä, välttää ahdistusta, jonka oletetaan olevan negatiivisesti vahvistettu.

Sitä vastoin paeta koostuu aversivisen ärsykkeen häviämisestä, joka on läsnä ennen kuin aihe suorittaa käyttäytymisen. Joitakin esimerkkejä negatiivisesta poistoputkesta ne ovat, että herätyskello pysähtyy painikkeen painalluksella, että äiti ostaa lapselleen, mitä hän pyytää lopettamaan itkemisen tai että kipua lievittävä lievittää kipua.


Kiitollisuuspäiväkirja - Miten lisätä onnellisuutta? | Adama Sofia (Maaliskuu 2024).


Aiheeseen Liittyviä Artikkeleita