8 syytä olla käyttämättä fyysistä rangaistusta kohti lapsia
fyysinen rangaistus monien vuosien ajan se on ollut vakioitu rangaistus. Viime aikoihin saakka ruoskiminen oli yleistä käytäntöä useimmissa pikkulasten perheissä. Jopa nykyään on helppo kuulla sellaisia affirmations such as "slap in time never sore".
Onneksi viime vuosina jotkut psykologiset virtaukset ovat saaneet voimaa, kuten emotionaalinen psykologia ja positiivinen psykologia, jotka vahvistavat, että fyysinen rangaistus ei ole paras tapa korjata käyttäytymistä, koska heillä on emotionaalinen vaikutus heitä vastaan. Ja tämä perustuu lukuisiin syihin, joista löydämme seuraavat kahdeksan, joita olemme ehdottaneet tänään.
Aloitetaan
1. Se tarjoaa negatiivisen mallintamisen
Käytösmme vaikuttaa suoraan lapsemme käyttäytymiseen. Tämä tarkoittaa sitä, että jos käytämme väkivaltaa heidän ja / tai niiden edessä, suosittelemme tällaisen käyttäytymisen normalisointia , niin ennemmin tai myöhemmin he sisäistetään ja toistetaan.
Fyysinen rangaistus, kuten väkivaltainen käyttäytyminen, joka on, toistaa lapsemme elinkelpoisena tapana saada mitä haluat. Väkivaltaisesti koulumme lapsemme olla väkivaltaisia.
2. Opetamme virheellisiä ongelmanratkaisustrategioita
Jos yleensä käytämme väkivaltaa konfliktien ratkaisemiseksi, Me opetamme, että väkivalta on hyvä strategia ongelmien ratkaisemiseksi s . Poikamme käyttää sitä missä tahansa ongelmassa, mikä ilmenee, jos hän ei tunne muita strategioita, joilla ratkaista jokapäiväisiä ongelmia.
3. Me tuomme pelon
Kun fyysinen rangaistus tapahtuu uudestaan ja uudestaan, saamme aikaan lapsemme päätyä pelkäämään näistä reaktioista. Tämä, lyhyessä ajassa, johtaa tunteen hylkäämiseen omia vanhempiaan kohtaan .
Tällöin on mahdollista, että lapsi alkaa piilottaa tärkeitä tietoja pelkäämään tällaisesta rangaistuksesta. Tämä on toinen syy, miksi perheen väkivalta vaikuttaa huonosti lasten psyykkiseen vakauteen.
4. Meidän poikamme menettää luottamuksensa meihin
Edessään vanhempien väkivaltaisten vastausten pelko, lapsi voi alkaa tuntea, ettei hänellä ole tukea vanhemmiltaan, vaan pikemminkin rangaistus ja kärsimys.
Tämä voi vaikeuttaa lapsen riittävän koulutettua kommunikoimaan ongelmistaan ja huolenaiheistaan vanhempiensa kanssa pelkäämästä huonoista reaktioista ja tuntea yhä enemmän väärinymmärrystä.
5. Itsemurhan menettäminen
Jos fyysinen rangaistus annetaan uudelleen ja uudelleen (varsinkin jos siihen ei liity positiivista vahvistamista ennen haluttua käyttäytymistä) lapsi voi alkaa sisäistää vamman tunteen yhä voimakkaampia, jotka vähitellen alentavat itsetuntoaan; pieni päättyy ajattelemaan, että hän on ansainnut fyysisen rangaistuksen ja että hän ei koskaan voi täyttää vanhempiaan.
Se on mitä kutsutaan oppinut avuttomuus.
6. Fyysinen rangaistus sanoo, mikä on väärin, mutta ei mikä on hyvä
Tästä syystä, fyysinen rangaistus ei ole rakentava menetelmä . Huomaa, että laukaisukäyttäytyminen ei ole ollut hyvä, mutta se ei tarjoa oikeita vaihtoehtoja tähän käyttäytymiseen.
Lapsi siis tietää, että hän on suorittanut vanhempiensa ei-toivotun käyttäytymisen, mutta hän ei pysty oppimaan, minkälaista käyttäytymistä hän joutuu suorittamaan seuraavan kerran samassa tilanteessa. Siksi fyysinen rangaistus ei osoita, miten sitä voidaan parantaa, mikä lisää lapsen sekaannusta.
7. Opettamme, että väkivalta on hyödyllinen kaikissa tilanteissa ja että vahvin on se, joka voittaa
Emme opeta syytä eikä ratkaisemaan ongelmia ystävällisesti. Opetamme, että voimakkain aina voittaa ja heikoin aina menettää .
Väkivallalla lapsi ei opi kunnioittamaan valtioneuvoston lukuja, ja tämä voi aiheuttaa vakavia ongelmia, kuten normien rikkomista. Tämä ei ole vain iso ongelma suhteessa muihin, mutta se voi myös aiheuttaa laittomia suhteita oikeudenmukaisuuteen ja yhteiskuntaan.
8. heikentää perhesuhteita
Keskusteluissa, joissa annetaan fyysinen rangaistus on yksipuolinen sanaton viestintä . Tämä tiedonanto ei ole suotuisa millekään perheenjäsenelle. Perheenjäsenet eivät opi vuoropuheluun ja etsivät ratkaisuja, jotka hyödyttävät kaikkia.
Joitakin päätelmiä
Nämä kahdeksan syyt osoittavat, että fyysinen rangaistus ei ole suositeltava tapa muuttaa käyttäytymistä, koska sen haittavaikutukset ovat tunnettuja .
Tällä hetkellä psykologia suosittelee muita käyttäytymisen muokkaajia paljon terveellisemmiksi ja ilman negatiivisia vaikutuksia, kuten huomiota kiinnittämättä käyttäytymiseen ja hyvien käyttäytymismallien myönteiseen vahvistamiseen.