5 älykkyyttä 5 hierarkkista teoriaa
Älykkyys on jo pitkään ollut usein opiskelun kohde psykologiassa erityisesti perus- ja erilaistuneiden psykologian osalta. Tämä käsite viittaa ihmisen kykyyn sopeutua ympäristöön menestyksekkäästi ja tehokkaasti, sillä se pystyy käyttämään käytettävissä olevia kognitiivisia resursseja toimintasuunnitelmien laatimiseksi, erilaisten ärsykkeiden välisten suhteiden, järkeilyn ja logiikan järkevyyden ja käyttäytymisen hallitsemiseksi.
On olemassa lukuisia teorioita ja käsitteitä siitä, mitä älykkyys on tai miten se on jäsennelty, lajike, josta se on mennyt olemasta ainutlaatuinen ja yleinen kyky joukkoon suhteellisen itsenäisiä kapasiteetteja. Yksi näistä käsitteellistämisistä on älykkyyden hierarkkiset teoriat .
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Ihmisen älykkyyden teoria"
Älykkyyden hierarkkiset teoriat
Ne tunnetaan älykkyyden hierarkkisista teorioista, jotka perustuvat käsitykseen, jonka mukaan Älykkyys koostuu joukosta riippuvaisia taitoja yksi niistä, jotka muodostavat keskenään hierarkian, jossa määrätään järjestys, jonka mukaan jokaisella tekijällä on useita aliaikoja.
Kyse on siitä faktorityyppi perustuu faktorimalliin ja joissa on valmiuksia, jotka hallitsevat ja sallivat muiden olemassaolon. Esimerkiksi jonkin mallin (varsinkin Vernonin mallin) perusteella voimme katsoa, että kyky kirjoittaa syntyy kielellisestä kapasiteetista, joka puolestaan on osa ja riippuu verbaalisesta kapasiteetista, joka yhdessä motoristen taitojen kanssa on osa yleistä tiedustelua.
Tällä tavoin meillä olisi hyvin erityisiä taitoja, jotka olisivat vastuussa tietyistä käyttäytymistavoista tai hallitsemaan tiettyjä osia heistä, ja vuorostaan nämä taidot riippuisi kognitiivisesta kyvystä tai korkeammasta tilauskertoimesta joka kattaa koko joukon tällaisia taitoja. Toisaalta, tämän ja muiden samantasoisten taitojen riippuvuus toisesta, joka vaikuttaa niihin, ja niin edelleen.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Intelligence: Factor G ja Spearmanin kaksivaiheinen teoria"
Tärkeimmät hierarkkiset mallit
Siellä on eri malleja, jotka ovat peräisin älykkyyden hierarkkisista teorioista , jotka ovat luoneet erilaisia tapoja tulkita hierarkkista sijoitusta tekijöiden tai jopa kyseessä olevien tekijöiden joukkoon. Seuraavaksi tunnetuimmat ja relevantit hierarkkiset teoriat paljastuvat.
1. Burtin malli: Hierarkkinen malli henkisistä tasoista
Cyrill Burtin kehittämä malli keskittyy ehdotukseen, jonka muodostaa neljä ensisijaista tekijää ja yleinen tiedustelu, joka sopii niihin , järjestämällä tämä rakenne viidessä tasossa, joka vaihtelee ärsykkeiden ottamisesta niiden käsittelyyn ja kytkeytyy muihin kognitiivisiin elementteihin.
Erityisesti taso yksi on tunne, joka sisältää erilaiset aistien ja moottoritehokkuudet, joita meillä on. Se on yksinkertaisin ja yksinkertaisin taso. Seuraavaksi tasolle 2 tai käsitykselle Burt sisältää prosessin sarjan, joka sallia siirtymisen pyydettyjen tietojen kognitioon , samoin kuin kyky koordinoida liikkumista.
Kolmas taso kattaa yhdistymisen voimavarat, kuten tunnustus, muisti tai tapa , myöhemmin löytää tasolla neljä tai suhde eri prosesseja, jotka mahdollistavat koordinoida ja hallita erilaisia henkisiä prosesseja.
Viidennessä tasossa on yleinen älykkyys, joka sallii, vaikuttaa ja kattaa edelliset tasot.
2. Vernonin hierarkkinen tekijämalli
Yksi tunnetuimmista hierarkkisista malleista on P.E. Vernon, joka perusti yleisen tiedustelun olemassaolon, josta he syntyivät koulutus-sanallinen ja moottori-alueelliset tekijät , mikä puolestaan herätti taitoja kuten sujuvuus, numeerinen, kielellinen, luova kyky, mekaaninen kapasiteetti, spatiaalinen, psykomotorinen tai induktio.
Kuitenkin tämän mallin tärkein on se, että Vernon ilmoittaisi kolmen tyyppisen tiedustelun olemassaolon riippuen biologisen potentiaalin kehitystasosta todellisuudessa. Haluaisin nimetä älykkyksi ihmisen biologinen potentiaali mikä tarkoittaa niiden kykyä kehittää ja sopeutua ympäristöön, koska älykkyys B kyvykkyyden tasolle osoitti käyttäytymistään todellisuudessa ja älykkyytenä C sen, joka voidaan tuoda esiin objektiivisena todisteena tiedustelutietojen B älykkyyttä testeissä.
3. Gustafssonin HILI-malli
Gustafssonin kehittämää mallia kutsutaan HILI-malliksi. Tämä malli sisältää e yhdistää Vernonin ja Cattellin näkökohdat , ja se perustuu kolmitasoiseen rakenteeseen, jossa yksinkertaisimmillaan tai alimmillaan ovat ensisijaisia taitoja, kuten rationaalinen kyky, sanallinen sujuvuus tai muisti, kun taas välitasolla ovat nestetietojen tekijät , kiteytetty, visuaalinen, talteenottokyky ja kognitiivinen nopeus ja lopulta korkeampi taso, jossa yleinen älykkyys löytyy.
- Ehkä olet kiinnostunut: "Raymond Cattellin älykkyyden teoria"
4. Guttmanin Radex-malli
Toinen älykkyyden hierarkkisista teorioista on Louis Guttmanin, joka ehdotti mallia, joka määräsi erilaisissa psykometrisissa testeissä saadut tekijät ja joka oli järjestetty osioihin monimutkaisuuden ja sisällön samankaltaisuuden mukaan.
Se muodostaa hierarkian samankeskisten ympyröiden muodossa, jossa on kolme päätekijää, jotka ovat spatiaalinen visuaalinen taito, verbaalinen kyky ja kvantitatiivinen numeerinen kyky . Sieltä se määrittää erilaisten testien läheisyyden tason G-tekijällä, joka on keskeinen ja hierarkisesti korkeampi.
5. Carroll-kerrosmalli
Tämä malli jakaa kognitiivisen kapasiteetin kolmeen linkitettyyn kerrokseen, joista kaikkein konkreettisin on ensimmäinen ja yleisin kolmas.
Ensimmäisessä kerroksessa Carroll luo konkreettisia taitoja, kuten induktio, visuaalinen muisti, musiikillinen syrjintä, kirjoitus tai hahmotusnopeus . Se on kaikkiaan kaksikymmentä erityistä tekijää, jotka ovat välttämättömiä erilaisten toimien suorittamiseksi sekä henkisesti että käyttäytyneinä.
Toisessa kerroksessa on kahdeksan yleisempiä ja laaja-alaisempia tekijöitä, joihin sisältyvät aiemman kerroksen ominaisuudet. Niihin kuuluvat nestemäinen, kiteytynyt älykkyys, muisti ja oppiminen, visuaalinen havainto, kuuloherkkyys, palautumiskyky, kognitiivinen nopeus ja käsittelynopeus.
Lopuksi kolmas kerros viittaa yleiseen tiedusteluun, josta kaikki aiemmat prosessit ja kyvyt johdetaan.
Ja sekamuoto: Cattellin ja Hornin malli
Cattellin malli, jossa hän jakoi älykkyyden nestemäiseksi ja kiteytyksi älyksi, tunnetaan laajalti maailmanlaajuisesti. kuitenkin Tätä mallia laajennettiin myöhemmin John Hornin kanssa , mikä johtaa tällaiseen yhteistyöhön yhdellä älykkyyden mallista tai hierarkkisista teorioista.
Tässä mallissa voidaan havaita kolme tasoa. Ensimmäisen kertaluvun tekijöissä löydämme ensisijaiset kyvyydet (otettu Thurstone ja Guilford), jotka kuuluvat toisen kertaluvun tekijöihin.
Lopuksi kolmannen kertaluvun tekijät ovat nestemäinen historiallinen älykkyys (josta syntyy toissijaisia tekijöitä, kuten nesteen älykkyyttä elementtinä, joka mahdollistaa elementtien välisten yhteyksien toteutumisen induktiolla tai vähennyksellä , visuaalinen älykkyys, kimmoisuus ja kognitiivinen nopeus). Tämän lisäksi yhdessä nesteen historiallisen älykkyyden kanssa on yhteinen oppimistekijä, johon kuuluu kiteytynyttä älykkyyttä.
Kirjallisuusviitteet:
- Love, P.J. ja Sánchez-Elvira. A. (2005). Johdatus yksittäisten erojen tutkimiseen. 2. painos. Sanz ja Torres: Madrid.
- Maureira, F. (2017). Mikä on älykkyys? Bubok Publishing S.L. Espanjassa.