Pelihoito: teoreettiset periaatteet, käyttötavat ja soveltaminen

Kun olemme aikuisia, suurin osa väestöstä kykenee ilmaisemaan huoltaan, tunteitaan, ideoita, uskomuksia, pelkoja ja epävarmuustekijöitä kielen avulla.

Voimme tehdä sen, koska meillä on tarpeeksi kognitiivista kykyä käsitteellistää ja ilmaista suullisesti abstrakteja näkökohtia ja ymmärtää, mitä meille tapahtuu. Tämä ei voi tapahtua pojan tai tytön tapauksessa , koska on mahdollista, että hän ymmärtää todellisuuden kokonaan tai ei tiedä tai uskaltaa ilmaista sitä suoraan. Näin tapahtuu esimerkiksi sellaisten lasten kanssa, jotka ovat kokeneet sellaisia ​​tilanteita kuin seksuaalinen hyväksikäyttö tai perheväkivalta.

Onneksi Pelihoito on mahdollista, että tällainen väestö voi ilmaista pelkonsa ja ristiriitojaan epäsuorasti. Seuraavaksi näemme, millainen tämä psykologinen väliintulo koostuu.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologiset hoitomuodot"

Peli on viestinnän ja ilmaisun elementti

Jos seurataan leijonaryhmää, apinoiden ryhmää tai jopa ihmisryhmiä, on usein nähtävissä, kuinka usein, varsinkin nuorten jäsenten keskuudessa, esiintyy toimia ja käyttäytymistapoja, joilla ei ilmeisesti ole tarkoituksellista tavoitetta betonia kuin hauskaa. Toisin sanoen useissa lajeissa on tavallista nähdä pelikäyttäytymistä.

Vaikka jotkut ihmiset saattavat ajatella, että pelaaminen on vain ajanhukkaa, totuus on, että peli on erittäin tärkeä erityisesti kehityskaudella. Ja tämäntyyppiset toimet antavat meille mahdollisuuden harjoitella ja kouluttaa kehomme ja mielemme kehittää erilaisia ​​kykyjä, kuten kognitio, psykomotorismi ja yksilöiden välinen viestintä .

Ihmisillä peli auttaa vähentämään jännitystasoa ja lisää kykyä sitoutua ympäristöömme kanssa, auttaa oppimaan yhteydenpitoa ja samalla soveltamaan ja parantamaan kognitiivisia, emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja. Se antaa myös meille mahdollisuuden ilmaista mielen sisältöä, kuten elämämme asioita, pelkoja ja epävarmuustekijöitä, jotka jäävät mieleemme, toiveisiin ja impulsseihin.

On ollut useita asiantuntijoita, jotka ovat huomanneet tämän tosiasian ja ovat todenneet sen pelistä on mahdollista luoda mekanismeja ja tekniikoita, joiden avulla voidaan analysoida ja auttaa käsittelemään erilaisia ​​ongelmia . Näitä tekniikoita voidaan käyttää ns. Pelihoitona.

• Ehkä olet kiinnostunut: "13 peliä ja strategioita käyttää mieli"

Pelihoito

Pelihoito on menetelmä, jota käytetään psykologiassa potilaiden ongelmien analysoimiseksi ja hoitamiseksi yleensä lapsille tai potilaille, joilla on hermoston kehityshäiriöitä tai vakava älyllinen vamma.

Se perustuu pelin käyttämiseen viestinnän elementtinä, jonka ansiosta potilas voi saada ulkoistaa tunteitaan ja kokemuksia symbolisesti. Se ei ainoastaan ​​toimi ekspressiomekanismina, vaan sallii myös aiheen prosessi- ja työtietoihin tietoisella tasolla ja jopa kehittää ja / tai oppia tapoja selviytyä heistä. Sen toiminta on ilmeisesti yksinkertaista, mutta edellyttää ammattilaisen korkeaa havainnointia ja kykyä tuntea itsensä turvalliseksi ja tueksi.

Yleensä sitä käytetään jatkuvasti ja enemmän tai vähemmän ajassa, esimerkiksi viikoittaisissa istunnoissa kuulemisessa, koulussa tai jopa aiheen kotona yleensä yksittäisellä tavalla. Terapeutti voi suorittaa istunnon direktiivissä (ohjaamalla pelejä) tai ei-direktiiviin, jos alaikäisen vapaa peli on sallittua.

Aikaisemmin materiaalit ja lelut on valittu antaa alaikäiselle mahdollisuuden ilmaista itseään ja josta symbolismeja , kuten nukkeja, eläimiä, leluja, rakennuselementtejä, savea tai leikkiä taikinaa tai soittimia.

Tietoja, jotka voidaan poistaa pelistä, ovat paljon. Pelin aiheuttama symboliikka lisäksi muita näkökohtia, jotka saattavat antaa mielenkiintoista tietoa ovat taipumus käyttää tiettyjä pelejä tai toimia tietyllä tavalla niiden aikana, jos lapsi sisältää pelin terapeutin tai jättää sen huomiotta tai jos hän toistaa edellisten istuntojen pelit tai päinvastoin uusi peli alkaa olla arvokkaita.

Jos luovia elementtejä käytetään, se on myös merkityksellinen jos pelin lopussa hän yrittää säilyttää heidät tai että terapeutti säilyttää heidät tai tuhoaa ne. Kaikkien näiden seikkojen merkitys riippuu tapauksesta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Pelin voima: miksi se on tarpeen lapsille?"

Pelihoitojen toiminnot ja edut

Tällaisen hoidon avulla pyritään helpottamaan sellaisten tunteiden ja tilanteiden ilmaisemista, joita lapsi on vaikea ilmaista sanallisesti joko traumasta johtuen tai riittävän kielellisen kyvyn puutteesta. Tätä varten käytetään peliä, jonka kautta voivat ilmaista tunteitaan, tunteita ja kokemuksia symbolisesti .

Peliympäristö edellyttää myös positiivista ilmapiiriä, joka voi edistää terapeutin vuorovaikutusta alaikäisen kanssa, mikä luo positiivisen rapportin, jonka avulla potilas voi tuntea itsensä turvalliseksi ja luottaa ammattilaiseen.

Lisäksi ammattilaisen osallistuminen peliin (joka on tehtävä lapsen näkökulmasta ja suunnasta) antaa potilaan paitsi ilmaista itseään, mutta voi seurata ja hankkia uusia käyttäytymismalleja ja tapoja nähdä todellisuus, joka itsessään Sitä ei voitu nostaa. Se on hyödyllistä sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen kouluttamiseksi .

Lopuksi tällainen hoito auttaa potilasta paitsi ilmaisemaan mitä tapahtui, mutta myös voidakseen käsitellä sitä myöhempää työtä varten sekä edistää niiden joustavuutta tai vastustuskykyä vastoinkäymisissä ja auttaa heitä käyttämään mukautuvia selviytymismekanismeja ja -strategioita.

Toteutettavat toimet

Toimenpiteissä, jotka saattavat päätyä pelihoitoterapiassa, on suuri heterogeenisuus. Erityinen toimintatyyppi riippuu alaikäisen tarpeista ja mieltymyksistä. Niistä yleisimmät ludatekniikat ja -toimet Löydämme erilaisia ​​menetelmiä, joista alla on joitain esimerkkejä.

1. Symboliseen ilmaisuun perustuvat lelut

Nukkekodin käyttäminen tai symboliset elementit, kuten keittiö, yleensä aiheuttavat lapsia edustamaan samankaltaisia ​​tilanteita kuin kotona asuvat. myös, täytettyjen eläinten ja lelujen käyttö on yleistä josta lapsi voi pelata vapaasti ja ottaa käyttöön terapeutti selvittäessään mitä tapahtuu.

2. Teatterisoituminen

Myös roolipeli ja puvutus antaa lapsille mahdollisuuden ilmaista sisäisiä huolenaiheitaan teatterin esityksestä. Vastapelipelit tai konkreettisten tilanteiden simulointi eivät ole pelkästään ilmaisumekanismia vaan myös altistuminen ristiriitaisille tilanteille ja mallinnus oppia toimimaan niiden edessä.

3. Kehon ilmaisuun liittyvät menetelmät

Tällaiset menetelmät ovat erityisen tärkeitä kohteille, jotka välttävät tai etsivät liiallista fyysistä kosketusta. Tämän tekniikkaryhmän sisällä voimme sisältää tanssia, jäljitelmää tai pelejä, joissa esiintyy taisteluita tai taisteluja (esimerkiksi leikkimekaaneilla).

4. Taiteen luomiseen ja rakentamiseen liittyvät menetelmät

Piirtäminen, maalaus ja savi- tai pelataikinan käyttö ovat usein myös pelihoito, joka tarjoaa arvokkaita tietoja ja antaa mahdollisuuden ilmaista psyysi. Muita pelejä, joita yleensä käytetään, ovat niitä, joissa potilaan on kehitettävä tai rakennettava jotain .

Voit kertoa teille esitettävistä visuaalisista elementeistä (esimerkiksi esitellä tiettyjä esineitä tai piirroksia), käyttää tarinoita tai käyttää niitä elementtejä, kuten LEGO-lukuja tai palapelejä .

Tilanne ja ongelmat, joissa se on tarkoituksenmukaista

Pelihoitoa voidaan käyttää monenlaisissa ongelmissa ja häiriöissä ja sitä käytetään useilla toiminta-aloilla.

Jotkin häiriöt ja tilanteet, joissa se voi olla erittäin hyödyllinen, ovat tunnehäiriöiden, ahdistuneisuuden, paniikin tai alhaisen itsetunton läsnäollessa. Lapset, jotka ovat kokeneet traumaattisia tapahtumia, kuten seksuaalista hyväksikäyttöä sisäperheväkivalta, yhden tai molempien vanhempien luopuminen, läheisten kiusaaminen tai kuolema voivat ilmaista ja käsitellä aistimuksiaan ja kokemuksiaan tämän tyyppisellä hoidolla. On myös hyödyllistä käsitellä, ilmaista tunteita, jotka aiheuttavat ja toimivat ilmiöitä, kuten vanhempien avioeroa, osoitteenmuutoksia tai taloudellista epävarmuutta.

Lopuksi on myös erittäin hyödyllistä lapsilla, joilla on viestintäongelmia ja joilla on häiriöitä kuten ADHD, pakkomielle, autismi, syömishäiriöt tai mielialahäiriöt kuten masennus.

Yleensä tällainen hoito aiheuttaa pelon ja ahdistuneisuuden vähenemistä, hallinnan tunnetta, itseluottamusta ja sosiaalisia taitoja sekä uusien näkökulmista ja selviytymisstrategioista , lisäksi huomattava parannus mieliala.

Kirjallisuusviitteet:

• Landreth, G.L. (1991). Pelaa hoitoa. New York