Miten kouluttaa lapsia, jotta he eivät ole rasistisia: 4 vinkkejä
Rasismi on todellisuutta, joka toteutetaan lähes kaikilla yhteiskunnan osa-alueilla. Lähes kaikki maat kärsivät tästä ilmiöstä, joka johtui vuosisatoja herättävistä irrationaalisista uskomuksista ja taisteltiin tällaisen syrjinnän torjumiseksi.
Toisaalta rasismi ei ole vain aikuinen asia. Sen oireet näkyvät jo lapsuudessa, ja tässä elämänvaiheessa voi johtaa epäselvyyteen ja kärsimykseen epäsosiaalisesti: koulukiusaaminen, syrjäytyminen, pilkka, ennakkoluulot jne. Tässä artikkelissa näemme useita vinkkejä miten kouluttaa lapsia niin, että he eivät ole rasistisia .
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "8 yleisintä rasismia"
Kouluta lapsia torjuttamaan rasismia
Muista, että olemassaolevan rasismin ei tarvitse olla sisäistetty ennen hyvin kehittyneitä käsitteitä siitä, mikä on rotu, tai miten sen on tarkoitus toimia mustalla populaatiolla, valkoisella tai vastaavalla. Se pohjautuu pohjimmiltaan jotka johtuvat tiettyjen esteettisten piirteiden tulkinnasta .
Tämä tarkoittaa sitä, että lapset voivat alkaa kehittää rasismia melkein spontaanisti, eikä tarvitse "muistaa" mitään, yksinkertaisesti altistamalla itselleen dynamiikkaa vuorovaikutuksen ihmisten, joilla on rasistinen sisältö. Passiivisesti he alkavat oppia, että ne, joilla on tietty fyysinen ulkonäkö, pukeutuvat tietyllä tavalla tai puhuvat konkreettisella tavalla, käyttäytyvät tietyllä tavalla.
Kun tiedät tämän, katsotaan, mitä on tehtävä lasten kouluttamiseksi pois rasismista.
1. Älä anna ihmisille nähdä, että rodulliset ihmiset eivät ole olemassa
Ensimmäinen askel rasismin torjumiseksi on tunnustavat, että on olemassa joukko ominaisuuksia, joilla tiettyjä ihmisryhmiä syrjitään tekijöihin, jotka liittyvät niiden ulkonäköön tai heidän perhettään. Ei ole kuitenkaan kannattavaa saada ihmiset näkemään esimerkiksi, että ei ole jotain, jota kutsutaan "mustiksi" tai "valkoisiksi ihmisiksi".
Avain on kuitenkin se, että rasismin hylkäämisestä ihmisten väliset erot nähdään kulttuurisena rakenteena, mikä on syntynyt siitä, miten tulkitsemme todellisuutta, eikä ihmisbiologian läsnäolosta riippumatta siitä, ajattelemmeko siinä tai ei. Eli siitä huolimatta, että biologialla ihmisrotujen käsitteellä ei ole merkitystä, kyllä sinä olet sitä yhteiskuntatieteissä .
Näin ollen on välttämätöntä ilmaista ilman komplekseja, että on rodullisia ihmisiä (eli niitä, jotka on historiallisesti syrjitty ominaisuuksiltaan, kuten niiden ihonväri), on välttämätöntä siirtyä kohti seuraavia vaiheita koulutettaessa tietoisuutta rasismin tuomitsemisesta .
- Ehkä olet kiinnostunut: "Koulutuspsykologia: määritelmä, käsitteet ja teoriat"
2. Opeta, miksi on olemassa erilaisia ihmisryhmiä
Ilmeisesti tytöille ja hyvin pienille lapsille ei ole mahdollista selittää genetiikan osuutta , mutta on hyvä tehdä selväksi, että sellaiset piirteet, joihin rotu tulkinta on osoitettu, ovat kuin mikä tahansa muu fyysinen piirre, kuten pitempi tai lyhyempi, enemmän tai vähemmän suuria hampaita jne.
Tämä on tärkeää, jotta he ymmärtävät, että ulkonäkö ei kerro mitään jonkun erityisen persoonallisuudesta eikä heidän etunsa, kieltään jne.
3. Selitä, että ristiriitaisia näkemyksiä on
On hyödytöntä puhua rasismista lapsille, jos siihen ei liity sosiaalista ongelmaa. Siksi sinun on estettävä heitä selittämällä, että jotkut ihmiset uskovat, että kilpailuihin liittyvät ominaisuudet lisäävät tai heikentävät ihmisiä tai edes kuvaavat heidän ajattelutapojaan ja tunteitaan ja samaan aikaan näytä, miksi he ovat väärässä .
Pohjimmiltaan ajatus, jota on puolustettava, on se, että jokainen henkilö, riippumatta heidän ulkonäöstä tai jos he sopivat enemmän tai vähemmän rodullisiin stereotyyppeihin, voi olla hyvä tai huono, ujo tai sosiaalinen, epäluottamus tai lämmin tai jollakin muulla tavalla Mitä heidän tapaansa olla ja käyttäytyä. Rasismi ei esiinny ihmisten ruumiista, vaan pitkään aikaan tapahtuneesta epäoikeudenmukaisesta tilanteesta (orjuudesta, valloituksesta jne.) Ja jonka vaikutukset tuntuvat edelleen monien ihmisten uskomuksina.
On totta, että rasismilla ei ole pelkästään alkuperää, joka perustuu uskomuksiin ja että on olemassa muita olennaisia tekijöitä, jotka ruokkivat sitä (esimerkiksi tietynlaisia rajoja), mutta on parempi luopua tällaisista monimutkaisista selityksistä jotta pääviesti voidaan ymmärtää paremmin.
On myös hyvä esittää esimerkkejä rasististen ihmisten tavanomaisista väitteistä, jotka yrittävät puolustaa asenteitaan, jotta he tietäisivät, miten he tunnistaisivat joitain heistä tulevaisuudessa ja muistuttavat siinä yhteydessä selitystä, miksi sitä ei sanota totta.
4. Älä yhdistä kilpailuja alueille
On tärkeää, että lapset ovat selvillä alueilla, joilla ei ole rotuja, ja rotilla ei ole alueita . Esimerkiksi henkilö, jolla on kalteva silmä, ei ole "aasialainen", koska Aasiassa asuu paljon ihmisiä, joilla ei ole tätä ominaisuutta, ja monet ihmiset, joilla on kyseinen piirre, elävät siellä.
Tietenkin, että ymmärrät, että nämä piirteet ovat yleisempiä tietyillä alueilla, voit opettaa hyvin perusajatuksia siitä, miten elämä ei pysy staattisena vaan muuttuu ajan (evoluution) ja tilan (muuttoliikkeiden) avulla.
