David Wechsler: tiedusteluasteikkojen luoja

Huhtikuu 5, 2024

David Wechsler on vanha tuntemus kaikille niille, jotka ovat tutkineet älykkyyttä tieteellisellä tasolla, esimerkiksi psykologialta tai sivuliikkeiltä tai erikoistumisilta kuten neuropsykologiaa tai neuropsykiatria. Ei turhaan ole yksi kuuluisimmista ja käytetyistä akkujen kirjoittajista kognitiivisten kykyjen arvioimiseksi , Wechsler Intelligence Scales, sekä sen aikuisille (WAIS) että lapsille (WISC).

Olemme luultavasti yksi tunnetuimmista ja tärkeimmistä ammattilaisista, jotka tutkivat ja suorittivat erilaisia älykkyyttä ja kognitiivisia kykyjä koskevia tutkimuksia ja jotka muuttivat tämän tutkimuksen käytännölliseksi materiaaliksi, joka mahdollistaisi potilaiden tilan arvioinnin. Seuraavaksi näemme lyhyt biografia David Wechsleristä .

Aiheeseen liittyvä artikkeli: "WAIS-IV-tiedustelutesti (Wechsler Scale in Adults)"

Wechslerin asteikkojen luoja: David Wechslerin elämäkerta

David Wechsler syntyi 12. tammikuuta 1896 Lespediin kaupungissa, Romaniassa, nuorimpana seitsemästä veljestä. Hän tuli juutalaisperäisestä perheestä, joka oli professori Moses S. Wechslerin ja kauppias Leah W. Pascalin poika.

Vuonna 1902, kun David oli kuusivuotias, Wechsler-perhe muutti Yhdysvaltoihin , erityisesti New Yorkin kaupunkiin. Kansallisessa maassa hän suoritti perus- ja keskiasteen opintojaan.

Yliopistokasvatus ja ensimmäinen maailmansota

Valmistuttuaan toissijainen aloittaisi yliopistokoulutuksensa New Yorkissa sijaitsevassa City Collegeissa, josta valmistui vuonna 1916. Myöhemmin hän tajuaa Columbian yliopiston kokeellisen psykologian päällikön vuonna 1917.

Tämän jälkeen ja ennen ensimmäisen maailmansodan puhkeamista, hän liittyi armeijaan, jossa hän osallistui psykologiksi . Alun perin hän työskenteli Long Islandissa Yaphank-leirissä, ja hänet siirrettiin yleisen tiedustelutietojen läpäisyyn (konkreettisesti armeijan alfa ja armeijan beeta, jotka käyttäytyivät arvokkaasti rekrytoijien tehtävien suorittamiseksi virkamiehiksi tai yksityisotilaiksi) rekrytointien valinta.

Hän hoitaa samoja tehtäviä psykologisessa divisioonassa Fort Loganissa, Texasissa, jossa hän tapasi ja työskenteli kirjoittajien kuten Thorndike, Yerkes, Spearman tai Pearsonin kanssa. Hänen sotilaallisen kokemuksensa aikana hän alkoi ymmärtää, että käytetyillä testeillä oli vakavia rajoitteita ja ennakkoluuloja (esimerkiksi he eivät olleet sovitettuja lukutaidottomille tai ulkomaalaisille, koska ne olivat verbaalit liian tärkeitä).

Hän palveli myös Ranskassa. Sodan jälkeen armeija hän sai stipendin vuonna 1918 opiskelemaan Lontoon yliopistossa , jossa hän tapahtuisi jälleen Pearsonin tai Spearmanin kanssa.

Sen jälkeen hänet hyväksyttiin vuonna 1919 Pariisin yliopistossa, jossa hän teki tutkimusta kokeellisesta psykologiasta sähkön johtavuuden vaihteluista ihon sisällä ennen emotionaalisia muutoksia Piéronin ja Lapiquen kanssa vuoteen 1922 saakka.

Samana vuonna hän palasi Yhdysvaltoihin, joka työskenteli aluksi Bostonin psykiatrisessa sairaalassa kuukausia myöhemmin siirtyä New Yorkiin ja astua psykologiksi Bureau of Child Guidance -keskukselle, jossa hän seurasi ja harjoitti kliinistä psykologia vuoteen 1925 saakka. Tänä vuonna hän suoritti tutkimustyönsä ihon sähkönjohtimisesta, tekemällä hänen tohtorikoulutuksensa Columbia University (Woodworth on tutkinut).

Ehkä olet kiinnostunut: "Psykologian historia: kirjoittajat ja pääteoria"

Tohtorintutkinto ja toinen maailmansota

Hän suoritti tohtorinsa jälkeen seuraavat vuodet, erityisesti vuoteen 1932, harjoittanut yksityisen käytännön kliinisen psykologin ja New York Psychological Corporationin sihteerinä (jossa hän esitteli valehtelulaitteen vuonna 1926). Hänen tutkimukset tekivät hänelle tämän ihmisten välisten erojen suuruus on yliarvioitu kognitiivisten kykyjen suhteen sekä tietyn aikakauden alkaessa ne alkavat vähentyä.

Vuonna 1932 hänelle tarjottiin psykologin asema Bellevuen psykiatrisessa sairaalassa, joka hänellä oli vuoteen 1967 saakka. Hän olisi myös yhteydessä New Yorkin yliopiston psykiatrian ja neurologian laitokseen. Hänen opintojaan vaihtelivat, mutta älykkyys jatkuu aiheena, joka tuottaa enemmän kiinnostusta .

Vuonna 1934 hän meni naimisiin Firenzen Felsken kanssa, vaikka viikkoa häiden jälkeen hän kuoli liikenneonnettomuudessa. Hän ei enää menisi naimisiin vasta 1939, jolloin hän oli Haluan mennä naimisiin Ruth Halpernin kanssa (jonka kanssa hän päätyisi kahden lapsen kanssa).

Saman vuoden toinen avioliitto olisi myös psykologian virstanpylväs, joka julkaisi ensimmäisen älykkyyden asteikot. Puhumme Wechsler-Bellevue-älykkyyden asteikosta.Valitettavasti se oli myös samana vuonna, jolloin toinen maailmansota alkoi.

Toisen sotaa ristiriidan aikana hänet nimitettiin Yhdysvaltain sotilasesikunnan neuvonantajaksi. Hänen roolinsa olisi myös merkitystä sodan jälkeen, mielenterveysohjelman kehittäminen ja toteuttaminen kuolonuhreiden jälkeenjääneille Kyproksella vuonna 1947 ja työskentelemällä sotaveteraanien kanssa. Hän vieraili myös Jerusalemin heprealaisessa yliopistossa, joka työskenteli lyhyesti professorina vuonna 1967.

Toinen merkittävä osa, jossa vuosien aikana kehitettiin erilaisia testejä, kuten Wechslerin muistiasteikkoa tai tunnettu WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale), WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children) tai WPPSI (Wechsler Primary and Preschool Scale) älykkyyttä, esiopetusta lapsille) sekä joitain niiden tarkistuksia. Hänen panoksensa arvostettiin ja arvostettiin, kun hän oli elossa, ja sai heille erilaisia koristeita.

Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Ihmisen älykkyyden teoria"

Kuolema ja perintö

Wechsler kuoli kotonaan Manhattanilla 2. toukokuuta 1981 , New Yorkin kaupungissa. Hänen kuolemansa tapahtui 85-vuotiaana, jättäen vaimon, lapset ja lapsenlapset. Hänen perillänsä on kuitenkin laaja ja silti voimassa.

Hänen älykkyyden ja hänen luomansa asteikot ovat olleet erittäin hyödyllisiä arvioida ja arvioida potilaiden kognitiivista tilaa, joka ilmentää jonkinlaista huononemista.

Itse asiassa, vaikka koko akkua ei yleensä käytetä, koska se kestää huomattavan kauan, on yleistä, että monet testeistä, joita sille on kehitetty, käytetään nykyään arvioitaessa muistihäiriöitä, arvioida kognitiivisia kykyjä ja säätää tuki silloin, kun se on välttämätöntä (esimerkiksi kun on kysymys koulun koulutustukea koskevista tarpeista) tai jossa on jonkinlainen kognitiivinen heikkeneminen (ikäjakauman arvioimiseksi tai jopa jonkin tyyppisen dementian aiheuttamien muutosten huomioimiseksi) .

WAIS: n ja WISC: n kaltaiset testit jatkuvat säännöllisin väliajoin , parantamaan ja päivittämällä asteikkoja mutta säilyttämällä alkuperäisen suunnittelijan Wechslerin nimi.