Anomia: kuvaus, syyt, oireet ja hoito
"Mikä se oli ... että aiemmin syötyimme keittoja tai voiteita, niin pyöreällä kärjellä?" . Sana, jonka useimmat ihmiset ajattelevat, on "lusikka".
Se on nimi, etiketti, joka viittaa tiettyyn käsitteeseen, jota kysymyksen lähettänyt henkilö tietää, mutta ei pääse käsiksi. Ja vaikka se on yleensä hetkellinen raukeaa, joskus kohtaamme usein tapahtuman, jossa yksilö ei muista asioiden nimeä. Kyse on anomian kielenhäiriöstä .
Anomia: kuvaus ja oireet
Anomie-käsite viittaa vaikeuksien havaitsemiseen kohteen tai konseptin nimeämisessä , eli käyttää tai tuottaa nimiä tai etikettiä, johon me osoitamme. Se on ongelma, joka voi esiintyä monissa olosuhteissa, koska se on joissakin tapauksissa jokin tavanomainen, joka ilmenee ennen kulumista tai ikääntymisen aikana, kun taas toisissa se voi olla enemmän tai vähemmän merkittävän muutoksen oire. Vaikeus on lähinnä substantiivien käytöstä, koska se on harvinaisempi, että verbien, adjektiivien tai adverbien kanssa on ongelmia.
Yleensä henkilö, jolla on anomie, pyrkii käyttämään ympärileikkauksia, jotta viestin vastaanottaja ymmärtää, mitä hän yrittää sanoa, esimerkiksi semanttisia avaimia, kuten mitä kyseessä olevaa kohdetta käytetään, sen muoto tai mitä tapahtuu kyseisen tilan tai ilmiön aikana. . On myös yleistä käyttää lauseita ja ilmaisuja ostamaan aikaa tai yleisempiä kategorioita, joihin sisältyy käsite, jolla heillä on vaikeuksia (jos he eivät pääse käsiksi "koira", voi sanoa esimerkiksi "eläimen").
Potilaat ja aineet, jotka usein esiintyvät anomia, kokevat usein epämukavuutta tai jopa huolta , koska useimmat heistä ovat täysin tietoisia siitä, mitä he haluavat sanoa, vaikka he eivät löydä tapa edustaa sitä.
Anomian tyypit
Vaikka anomia kokonaisuutena pidetään yleisenä, totuus on se, että on olemassa useita näkökohtia, jotka voivat aiheuttaa sen, ettei sitä muisteta tai tietyn nimen voi antaa. Kolme suurta anomien tyyppiä erottuvat.
1. Leksikaalinen anomia
Puhinta ja tunnetuin anemian muoto esiintyy silloin epäonnistunut osa on kyky päästä sanaan huolimatta siitä, että se tietää selvästi, mihin se viittaa . Ei ole, että hän ei osaa sanoa sanaa tai käsitettä, johon hän viittaa, mutta että hän ei aio edustaa itseään etikettinä. Se on tyypin anomie, joka vastaa esittelyn esimerkkiä.
2. Fonologinen anomia
Tämäntyyppinen anomie esiintyy, vaikka tietää, minkä käsitteen haluat viitata ja mitä nimesi on , aihe ei löydä eksponentia foneettisella tasolla, ei tiedä, mitä sanoa nimittää. Se on usein aphasias, jossa kielen tuottaminen on muuttunut, kuten Broca's.
3. Semanttinen anomie
Tällaisen anomiehen ongelma ilmenee käsitteellistämisen, olemassa olevien kognitiivisten ja muistiongelmien yhteydessä . Ei ole, että hän ei voinut sanoa sanoja tai että hän ei löydä sopivaa etikettiä käsitteelle, mutta hän ei pysty tunnistamaan sitä.
Anomia aphasiasissa
Anomie on yleinen oire monissa aphasiasissa, sellaiset muutokset ja menetykset kyvyn tuottaa ja / tai ymmärtää aivovamman aiheuttamaa kieltä.
Vaikka se on yleensä yksi useista oireista, joita esiintyy erilaisissa afasyypeissä, jos se ilmenee ilman muita kielen muutoksia, se voi muodostaa niin kutsutun anomisen afasian. Tämän tyyppinen afasia on luonteenomaista, koska henkilön kieli on sujuvaa , kielen ymmärtämisessä ei ole vaikeuksia ja jos sitä pyydetään toistamaan samoja sanoja, hän tekee sen ilman vaikeuksia. Joten ainoa havaittavissa oleva muutos on anomie.
Anominen afasia vastaa myös Lurian ehdottaman luokittelun semanttista afasiaa, vaikka niissä onkin vivahteita, jotka erottavat ne. Tällöin kyky nimetä ja löytää kyseinen sana muuttuu, koska aihe ei pysty valitsemaan eri vaihtoehtoja, esittämällä muita ongelmia, kuten vaikea ymmärtää monimutkaisia suhteita loogisella tasolla.
Toinen fysiikan tyyppi, joka liittyy erityisesti anomieeseen, on akustinen amnesis-semanttinen afasia, jossa aihe ei muista kyseisen sanan foneettista muotoa, jota hän haluaa käyttää. Tietää, mitä se on, mutta ei niin kuin sanotaan, mikä myös aiheuttaa ongelmia sanojen sarjan tallentamisen ja toistamisen aikana.
Ulkoasun kontekstit ja syyt
Anomie voi esiintyä useissa yhteyksissä, mutta kaikki eivät ole kliinisiä. Esimerkiksi kielen äärimmäisessä ilmiössä on vaikea muistaa sanaa, vaikkakin ongelma on enemmän muistia kuin kieliä (olisimme ennen leikkaava anomian tapausta).Myös ikällä on yleistä kärsiä tietynasteinen anomie, joka johtuu aivojen vanhenemisesta
Kliinisesti anomie voi esiintyä lukuisissa henkisissä ja orgaanisissa häiriöissä. Erityisen merkityksellinen on leesioiden läsnäolo eri aivojen aivojen alueilla. Eniten liittyvät anomie ovat alueet Broca 37-39 (mukaan lukien kulma käänne) ja muiden alueiden tertiäärinen yhdistys parieto-temporo-okcipital vyöhyke. Samoin, jos ongelma esiintyy konseptin muotoilussa tai valinnassa, myös etusuoran vaikutus on suuri.
Nämä vammat ja muutokset ovat usein traumaattisia aivovaurioita ja aivoverenkiertoon liittyviä onnettomuuksia . On myös hyvin yleistä, että se esiintyy dementiassa, kuten Alzheimerin taudissa tai jonkin verran eteenpäin puutuvassa semanttisessa dementiassa.
hoito
Tapauksissa, joissa se ei ole vähäinen raja, mutta todella anominen aihe , sovellettava hoito riippuu paljolti siitä, missä ongelma on. Joka tapauksessa kuntoutusta vaaditaan monitieteelliseltä näkökulmalta, jossa korostetaan kielenterapian merkitystä puheterapialla. Muissa tapauksissa, erityisesti dementiajohdannaisissa, työterapia voi olla erittäin hyödyllinen.
Sovellettavien toimien joukossa on osoittautunut onnistuneeksi käyttää piirustusten ja sanojen tai tehtävien yhdistämisen tehtäviä, joissa heidän on arvioitava, ovatko erilaiset sanat semanttisen anomian tapauksessa synonyymit vai eivät, ja puhtaissa tai kielellisissä anomioissa käytetään tehtäviä jota voidaan käyttää foneettisiin vihjeisiin sekä pohjamaalaukseen (ensin sanan esittely ja sitten käsitteen tai elementin piirustus), tehtävien täydentämiseksi sanoja ja / tai lauseita tai rimejä. Fonologisen anomian tapahtuessa usein ääneen lukeminen ja jäljittely- ja toistotoimet ovat usein hyödyllisiä. .
Kirjallisuusviitteet:
- Castejón, L. ja Cuetos, F. (2006). Anomien kuntouttaminen moniulotteisesta näkökulmasta. Journal of Speech Therapy, Phoniatrics ja Audiology 26 (2); 101-114.
- Cuetos, F. (2003). Anomia: vaikeus muistaa sanat. Madrid: TEA-julkaisut.
- Santos, J.L. (2012). Psykopatologia. CEDE-valmistelukäsikirja PIR, 01. CEDE. Madrid.
