yes, therapy helps!
Nuorten media: ominaisuudet ja muutokset, joita esiintyy siinä

Nuorten media: ominaisuudet ja muutokset, joita esiintyy siinä

Huhtikuu 5, 2024

Keskimääräinen murrosikä on yksi niistä osa-vaiheista, joita käymme läpi ihmisiä lapsuuden ja ennen aikuisuuden jälkeen. Se on vaihe, joka on ratkaisevan tärkeää monimutkaisten psykologisten prosessien, kuten identiteetin, kehittämiselle, ja se käsittelee ajanjaksoa, jolloin merkittäviä muutoksia tapahtuu biologisella ja sosiaalisella tasolla.

Alla näemme, mitkä ovat murrosikäiset murrosikäiset ja kuinka tyypillinen keski- ikäinen murrosikä.

  • Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Ihmisten elämän 9 vaihetta"

Mikä on murrosikä?

Nuoruus on yksi ihmisen elinkaaren vaiheista. Siitä on tunnusomaista tärkeitä muutoksia psykologisella, biologisella ja sosiaalisella tasolla , ja sitä pidetään vaiheessa, joka seuraa lapsuutta ja edeltää aikuisuutta, joten se on yksi ihmisen laajimmista ja tärkeimmistä hetkeistä.


Nuoruus- ja nuoriso-ohjelmien ja -politiikan psykologi ja kansainvälinen konsultti Dina Krauskopof (1999) kertoo, että murrosikä on 10-20-vuotiaana. Enemmän kuin siirtymäprosessi, se on vaihe, joka merkitsee erilaista erotteluperiaatetta ihmisen kehityksessä, mikä ilmenee tärkeinä muutoksina psykososiaalisella tasolla ja seksuaalisessa kehityksessä.

myös Yksi tässä vaiheessa tapahtuvista prosesseista on yksilöinti , koska se edistää henkilökohtaista ja sosiaalista määritelmää sekä etsimistä, perheympäristön eriyttämistä, kuuluisuuden etsintää ja elämän tunteen rakentamista.


Jatkamme saman tutkijan tekemien analyysien kuvaamista keskiajan murroksen tärkeimmistä ominaisuuksista sekä eroja tämän jakson muiden vaiheiden kanssa.

  • Ehkä olet kiinnostunut: "Yksilöinti: mitä se on, ja sen 5 vaihetta Carl Jungin mukaan"

Tämän vaiheen vaiheet

Ymmärtääkseen heidän ymmärrystä, murrosikä on jaettu eri alaryhmiin, joihin kuuluu varhaisnuoruus, joka on myös puberteista vai murrosikä; keskimääräinen murrosikä ja lopulta nuoruuden myöhäinen murros tai lopullinen vaihe. Jokainen vastaa seuraavia ikäryhmiä :

  • Varhainen murrosikä, 10-13 vuotta vanha.
  • Keskimääräinen murrosikä, 14-16 vuotta vanha.
  • Lopullinen vaihe 17-19-vuotiaista.

Ensimmäistä näistä vaiheista on ominaista eri elin, jossa on hoitajia ja vertaisia, joten se vaatii kehon kaavion uudelleen säätämistä ja sen merkittävää huolta.


Sen sijaan toisessa vaiheessa on kyse perheen ja parien yhteiskunnallinen eriytyminen , mikä edellyttää tärkeää vahvistusta. Tämä vahvistus tapahtuu yksittäisellä tasolla, mutta läheisessä yhteydessä ulkoiseen tunnustamiseen.

Lopuksi kolmannessa vaiheessa se perustuu hankkeiden kehittämiseen, yhteiskunnallisten vaihtoehtojen etsimiseen ja niihin liittyvien ryhmien etsimiseen.

Nuorten keskiarvo: yleiset ominaisuudet

Kuten aiemmin mainittiin, keskimääräinen murrosikä on luonteenomaista huolta sovittaa sekä henkilökohtaisen että ulkoisen tunnustuksen . Ensimmäisen vaiheen tunnustaminen perustuu fyysiseen tai fyysiseen tutkimukseen, toisessa vaiheessa on erityinen psykologinen huolenaihe, joka ilmenee affektiivisten sidosten etsinnässä ja vertaisryhmän hyväksymisessä.

Edellä esitetyn vuoksi pääasiallinen vertailuryhmä ja jopa psykologinen turvallisuus lakkaa olemasta perheympäristö ja alkaa keskittyä ystävällisiin tai affektiivisiin joukkovelkakirjalähteisiin heidän vertaistensa kanssa .

Tämä on prosessia, joka on perustava itsenäisyyden, yksilöllisen vastuun ja identiteetin kehittymiselle sekä monimutkaisten kognitiivisten prosessien, kuten symbolisoitumisen, yleistämisen ja abstraktioiden kehittämisessä, joiden avulla voidaan luoda laajempia maailman visioita.

Samoin se muodostaa perustan hyvän osan huolenaiheista tässä vaiheessa, sentimentaaliset suhteet alkavat yleensä lujittaa tässä vaiheessa , noin yhteisiä kokemuksia ja etuja.

Lopuksi sukupolvien väliset suhteet ovat keskeinen tekijä, koska ne mahdollistavat tunnistamisprosessin vahvistamisen luoda täydentävää tai antagonistista eroa itsensä ja eri ryhmien jäsenten välillä .

Jotkut psykososiaaliset elementit

Alla on yhteenveto joitain nuoruuden ympäröimistä, varsinkin psykososiaalisessa mittakaavassa. Krauskopofin (1999) mukaan keskimääräinen murrosikä on tyypillistä huolta henkilökohtaisesta ja sosiaalisesta vakaumuksesta, johon sisältyy joitain elementtejä, joita me näemme alla:

  • Perheryhmän eriyttäminen.
  • Vanhempien suru halutun lapsen menetykseen.
  • Halu vahvistaa seksuaalisen ja sosiaalisen houkuttelevuuden .
  • Seksuaalisten impulssien hätä.
  • Henkilökohtaisten taitojen tutkiminen.
  • Huoli sosiaalisesta ja uusia toimintoja varten.
  • Aiempien kantojen kysely.

Neuronaalisen, kognitiivisen ja psykologisen kypsymisen ominaisuudet

Kuten olemme todenneet, nuoruusiässä on ominaista muutosten ilmentyminen biologisella tasolla psykologisiksi ja sosiaalisiksi. Maailman terveysjärjestön (2010) mukaan eräät neurologiseen, kognitiiviseen ja psykologiseen kehitykseen liittyvät muutokset, jotka tapahtuvat keskiajalla, ovat seuraavat:

  • Prefrontal cortexin kasvu , joka liittyy sosiaalisten ongelmien vaikutukseen ja taitojen kehittämiseen ongelmien ratkaisemiseksi.
  • Kognitiiviset taidot, kuten abstrakti ajattelu (vaikka stressitilanteissa on konkreettinen ajatus); ja ymmärtää paremmin säädösten seuraukset sekä erityistä huolta itsestään.
  • Kehon kuvan kehittäminen .
  • Epäkäytännöllisten tai uskomattomien hankkeiden kehittäminen.
  • Tärkeä vaikutusvallan tunne.

Tähän elämänvaiheeseen liittyvät sosiaaliset tekijät

Kaiken edellä todetaan, että vaikka murrosikä voi olla ajanjakso, jonka kautta kaikki ihmiset kulkevat, sen erityinen kehitys ja sen erityisominaisuudet voivat vaihdella mukaan ympäröivien kulttuurielementtien mukaan.

Niinpä on olemassa historiallisia ja sosiaalisia tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa murrosta kokemaan jotkut ihmiset tavalla ja muilla tavoilla.

Nämä elementit voivat olla esimerkiksi globalisaation tuottamat yhteiskunnalliset muutokset, joissa kulttuurivaihdon kysyntä vaatii sosioekonomisten polariteettien korostamista.

Toinen elementti on sosiaalisten suhteiden modernisointi ja nopea tekninen kehitys nuorten identiteettirakenne ; Tämä ongelma yhdistyy eliniänodotteen kasvun ja tämän kehitystason mahdollisen pidentymisen vuoksi.

Sukupolvien sukupolvien välisen tiedon ja sukupolvien välisen kuilun vuoksi nuoruuden pyrkimykset ovat yleensä erilaiset kuin perheen odotukset ja jopa koulutusjärjestelmä, mikä puolestaan ​​luo uusia yhteyksien tarpeita.

Kirjallisuusviitteet:

  • Nuorten kehityksen vaiheet (2010). Maailman terveysjärjestö. Haettu 28. elokuuta 2018. Saatavilla osoitteessa //apps.who.int/adolescent/second-decade/section/section_2/level2_2.php
  • Krauskopof, D. (1999). Nuorten psykologinen kehitys: muutokset muutosten aikaan. Nuoruus ja terveys, 1 (2): Online Version. Haettu 28. elokuuta 2018. Saatavilla osoitteessa //www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-41851999000200004

Jordi Riba – Two decades of ayahuasca research: What have we learned 20.9.2017 (+ suom. tekstitys) (Huhtikuu 2024).


Aiheeseen Liittyviä Artikkeleita